Hasta un 20 por ciento de los alumnos de nivel primaria y secundaria sufren algún tipo de acoso escolar, o bullying, según afirmó la especialista en la materia, Brenda Mendoza González quien afirmó que a diferencia de otros países europeos, el porcentaje es muy alto en nivel primaria.
En entrevista dijo que al iniciarse los estudios en las aulas sobre este fenómeno social en 2014, se detectó que el nivel de bullying en las primarias es muy alto comparado con los de bachillerato y universidad que pueden ser hasta nulos y lo que se pretende es que se identifiquen aquellos casos donde se sufre acoso escolar antes de que agrave la situación.
“Se tiene que tomar en cuenta que hubo un “bum” en este tema en 2014 pero hoy en día no se está hablando tanto del acoso escolar y eso no significa que este erradicado, se tiene que identificar el trabajo que se hace y las familias pueden apoyar muchísimo, por eso el trabajo que está haciendo el DIF es fundamental para que se pueda erradicar” dijo.
Dijo que la exclusión es una de las manifestaciones más comunes del bullying pero el más difícil de detectar por los docentes o los padres de familia ya que el comportamiento es menos visible, sin embargo dijo que en la entidad mexiquense 4 mil escuelas tienen un manual de una estrategia denominada “asambleas escolares” donde el docente puede identificar esta situación en una sesión de una hora.
Mendoza González comentó que seguido de la exclusión se encuentra en mayor medida la violencia física realizada con cualquier parte del cuerpo o algún objeto, pero recientemente han tenido registros de casos de robo y el uso de armas como regla, cúter o tijeras para lastimar a otros niños en alumnos desde primer año de primaria.
